Индекс объективности школьного этапа
За весь период наблюдения
Накопительный индекс по всем годам наблюдения: 2025/2026. Ранги считаются отдельно в каждом учебном году и классе, поэтому результаты разных лет сопоставимы: чем больше лет, тем надёжнее выводы.
Русский язык — результаты по школам.
Индекс — совпадение позиций ШЭ и РЭ (0–100, чем выше тем лучше). Нагрузка — доля участников из нижних 25% на РЭ. Слабых — их абсолютное число от школы. Учтено — число выступлений, вошедших в расчёт.
| Школа | Индекс | Нагрузка | Слабых | Учтено | |
|---|---|---|---|---|---|
| № 541 | 19 | 5% | 1 | 1 | результаты |
| Балтийский берег | 23 | 13% | 2 | 3 | результаты |
| № 447 | 31 | 5% | 1 | 1 | результаты |
| № 435 | 38 | 38% | 6 | 12 | результаты |
| № 466 | 43 | 25% | 1 | 1 | результаты |
| № 434 | 48 | 8% | 1 | 2 | результаты |
| № 433 | 56 | 175% | 7 | 20 | результаты |
| № 445 | 56 | 6% | 1 | 2 | результаты |
| № 442 | 57 | 8% | 1 | 2 | результаты |
| № 556 | 59 | 6% | 1 | 2 | результаты |
| № 545 | 61 | 0% | 0 | 4 | результаты |
| № 324 | 63 | 31% | 5 | 16 | результаты |
| № 450 | 67 | 25% | 1 | 5 | результаты |
Школы, требующие внимания по предмету «Русский язык»
Индекс объективности ниже 50 — результаты ШЭ систематически не подтверждаются на районном:
- № 541 (индекс 19)
- Балтийский берег (индекс 23)
- № 447 (индекс 31)
- № 435 (индекс 38, высокая нагрузка слабыми)
- № 466 (индекс 43)
- № 434 (индекс 48)
Рекомендуемые действия:
- Обсудить ситуацию на районном методическом объединении (РМО) по предмету.
- Связаться с ответственными за проведение школьного этапа в указанных школах.
- При систематическом повторении — рекомендовать направление наблюдателя на ШЭ.
- Рассмотреть пересмотр критериев отбора при высокой нагрузке слабыми участниками.
Шкала индекса объективности:
Подробнее о методике расчёта
Что мы измеряем
Индекс объективности: сохраняют ли ученики школы свои позиции при переходе от школьного этапа к районному?
Как считается
- Ранжирование участников группы (предмет + класс) по баллам ШЭ и РЭ.
- Нормализация позиций к шкале 0–1.
- Дельта = позиция ШЭ минус позиция РЭ.
- Медиана дельт по школе (устойчива к выбросам).
- Индекс 0–100. Выше 50 — на районном лучше, ниже — хуже.
Нагрузка слабыми
Слабый участник — балл в нижних 25%. Индекс нагрузки = доля слабых от школы среди всех. Сигнал: 5+ слабых от одной школы по одному предмету.
Ограничения
- Группы менее 3 участников не учитываются.
- Нужны баллы за оба этапа.
- Сравниваются позиции, не абсолютные баллы.
- Низкий индекс — сигнал, не доказательство.
